हम सब अच्छी तरह से जानते हैं कि पेंच में कितनी अच्छी मिट्टी और जलवायु है। वास्तव में, बोने के दुसरे दिन ही हमने अपने कुछ बीजों को अंकुरित देखा था! भयानक मानसून की स्थिति को देखते हुए, हम जानते थे की हमें धैर्य रखना होगा और कुछ हद तक असफलता को भी झेलना होगा। फिर भी हमने अछे परिणाम की आशा व्यक्त की।
हमारे छात्रों ने लगन से अपने पैच का ख्याल रखा और हम सब्जियों की एक अच्छी श्रृंखला की आशा कर रहे थे! हम यह महसूस कर सकते थे – हमारे पास निश्चित रूप से अच्छी सब्जियों की श्रृंखला होने वाली थी! सबसे ऊपर, छात्रों ने इतना प्रयास जो किया था!
We’re all well aware of how good the soil and climate is in Pench. In fact, the day after we sowed, we saw that some of our seeds had sprouted! Given the terrible monsoon conditions, we knew we had to be patient and be open to some amount of failure. None the less, we hoped for the best.
Our students diligently took care of their patches and we were looking forward to a good set of vegetables! We could feel it- we were definitely going to have a good set of vegetables! After all, the students had put in such an effort!
दुनिया का पहला ई-बेस अंटार्कटिक में क्रांतिकारी रॉबर्ट स्वान द्वारा स्थापित किया गया था। दुनिया में एक मात्र अन्य ई-बेस पेंच, मध्य प्रदेश में भारत के बहुत ही बीच में मौजूद है। टिकाड़ी, पारस्पनी और सर्राह के वन ग्रामों के छात्र अपनी तुरिया के ई-बेस की अपनी पहली यात्रा से खुश थे।
The world’s first E-Base was set up by revolutionary Robert Swan in the Antarctic. The only other E-Base in the world exists in the very middle of India in Pench, Madhya Pradesh. The students of the forest villages of Tikadi, Paraspani and Sarrah were delighted by their first trip to the E-base in Turia.
भारी बारिश और हमारे बुवाई के दिन बीत गए। हम सब अब धैर्यपूर्वक अपना काम करने के लिए काली मिट्टी और बीज के लिए इंतज़ार कर रहे थे। मौसम को देखते हुए , हम बीज के फूल के बारे में बहुत उलझन में थे , लेकिन हम अच्छे के लिए प्रार्थना कर रहे थे ( हाँ , सचमुच , और हम अपने छात्रों से भी प्रार्थना करवा रहे थे) ।
तब तक , हमने अपने बगीचे को अंतिम रूप देने का फैसला किया। हर वर्ग के पास उनका अपना बोर्ड था जिस पर उन्हें अपना वर्ग विवरण और जैविक पैच में डालने के लिए बोए गए अपनी सब्जियों के बीज का विवरण लिख रहे थे।
The day of heavy rains and our sowing had passed. We were all now patiently waiting for the kali mitti and the seeds to do their job. Given the weather, we were very skeptical about the flowering of the seeds, but we had our fingers crossed (yes, literally, and we made our students cross them too).
Till then, we decided to give our garden the final touches. Every class had their own boards on which they were to write their class details and the vegetables seeds they had sown to put in the organic patch.
एक जैविक उद्यान बनाने और चलाने के साथ, हमने फैसला किया की यह छात्रों को पोषण का परिचय देने का समय था। हमारे तेजी से चलते जीवन और जीवन शैली में परिवर्तन के साथ, पौष्टिक खाद्य पदार्थ धीरे धीरे लुप्त होते जा रहे हैं।
With an organic garden up and running, we decided it was time to give the students an introduction to nutrition. With our fast paced lives and change in lifestyles, wholesome foods are slowly being nudged out of the picture.
हम मिशन पर एक टीम थे और छात्रों का दृढ़ संकल्प एक नई बुलंदी पर था। शायद इसीलिए, बारिश ने आखिरकार रुकने का फैसला किया और हमें हमारे हाथ के बड़े कार्य को करने दिया। एक अपेक्षाकृत स्पष्ट सुबह और दोपहर के साथ, हमें बीज बुवाई के लिए अच्छा समय मिल गया।
We were a team on a mission and the students’ determination was at another high. Perhaps, that’s why the rain finally decided to stop and let us get on with our big task at hand. With a relatively clear morning and noon, we got a good amount of time to sow our seeds.